La ética en la práctica educativa
Carol Morales “La escuela neutra no existe… los valores siempre existen” dijo Adela Cortina en una entrevista titulada “¿Para qué sirve la ética?” [1] . Sostener que la educación es ascética de valores es negar el carácter formador que posee la educación y el docente. Educamos siempre con una finalidad, y sea cual sea ésta involucra valores tales como la solidaridad, la libertad, la empatía, la competencia, etc. En definitiva el proceso educativo como proceso transformador y formador del sujeto incluye necesariamente la promoción y el reforzamiento de determinado conjunto de valores y la exclusión de otros, “la educación es política y está siempre sostenida por una opción ética…” [2] Esto no es algo que podamos decidir cada uno de forma subjetiva, porque la ética o las normas que regulan los vínculos en una sociedad son el producto de la intersubjetividad [3] . No se trata de qué valores son buenos para mi individualmente, sino de lo que es bueno para todos como sociedad ...